5 марта в Горютинской школе состоялась торжественная церемония подведения итогов и награждения победителей муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года - 2020». Успешно пройдя все этапы, наш педагог, Виолетта Александровна Рощина, стала победителем конкурса. Браво! Прекрасный старт!
Виолетта Александровна, мы от души поздравляем Вас с победой! Мы разделяем эту радость вместе с Вами и хотим пожелать Вам всегда оставаться таким же целеустремлённым, активным, решительным, талантливым человеком. Творческих успехов, реализации задуманных проектов и новых плодотворных идей! Удачи Вам на региональном этапе конкурса.
«Лаборатория Касперского» примет участие во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры». Специально для него компания разработала тренажёр, моделирующий ряд ситуаций, в которых дети будут знакомиться с миром информационной безопасности. Уроки с применением этого тренажёра будут проходить в российских школах с 10 по 23 марта 2020 г.
Тренажёр включает в себя три варианта сценариев с тремя разными героями — биологом, художником и математиком. Школьник может выбрать, за какого из персонажей хочет играть, а затем пройти урок ещё раз — за другого героя. Каждому из них нужно достичь определённой цели, а для этого выполнить ряд действий. При этом задания внутри каждого из сценариев направлены на знакомство с темой безопасности на ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в том числе и в реальной жизни. После завершения игры школьникам будет предложено пройти финальный тест. Задания, предлагаемые в тренажёре, различаются для младшей, средней и старшей школы.Все материалы урока будут доступны на сайте урокцифры.рфи после 23 марта 2020 г.
«Мы рады участвовать в столь масштабной инициативе, поскольку таким образом можем рассказать школьникам по всей России о наиболее распространённых угрозах в сети и способах их избежать. В этом году мы хотим обратить внимание детей и подростков на риски, связанные со слабыми паролями, показать, чем может обернуться кража аккаунта, научить их отличать фишинговые сайты от настоящих и не поддаваться на мошенническую рекламу», — говорит Андрей Сиденко, руководитель направления детской безопасности в интернете «Лаборатории Касперского».
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация — уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Помимо «Лаборатории Касперского» партнёрами проекта в 2019/20 учебном году выступают компании «Яндекс», «1C» и Mail.ruGroup, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Технологические партнеры — образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 млн раз.
Образовательные организации Тверской области примут активное участие в данном мероприятии.
Первым шагом проекта «Киноуроки» стала акция «Киноэкология», в ходе которой ребята собирали макулатуру. Учащиеся нашей школы приняли активное участие в этой акции и собрали 1200 кг макулатуры. Особенно отличились наши ребята начальной школы. 243,5 кг собрали учащиеся 3 Б класс (классный руководитель Иванова С.К.); 2 А класс – 154 кг (классный руководитель Моисеенкова З.И.); 2 Б класс – 143 кг (классный руководитель Пикалёва Ю.В.); 3 А класс - 94 кг (классный руководитель Зотова Е.М.)
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» предполагается создать фильм, сюжетная линия которого будет связана с образом малой Родины, истоком Волги, судьбами жителей Верхневолжья. Поэтому полученные от сдачи макулатуры средства будут направлены на съемки этого фильма.
2 марта ВРИО старшего инспектора ОНД и ПР по Калининскому району капитан внутренней Костылев А.А. провел открытые уроки, посвященные Всемирному дню ГО, в 5-6 классах. Ребята просмотрели презентацию, прослушали рассказ об истории создания гражданской обороны, о природных и техногенных рисках, характерных для региона, о правилах безопасного поведения в условиях чрезвычайной ситуации.
